学校のできごと

校長日誌　錦町の空から　NO1369　(2020.7．7）

　今日の給食

　新型コロナウィルスの感染拡大防止策として、給食の配膳時に配膳に当たる教師と児童は皆ディスポーザルの手袋をしています。下の写真のようにです。

東京都では毎日３桁の感染者が出ています。手洗いをしっかりした上で、手袋もしっかりして配膳を行っています。
　さて、今日の給食です。

　今日の給食メニュー：ばらし天丼、七夕汁、牛乳

美味しゅうございました。

※七夕汁：七夕汁には、短冊に見立てた野菜、そうめん、星形蒲鉾が入ります。

校長日誌　錦町の空から　NO1368　(2020.7．7）
　
　一心不乱に

　図工の授業で「動物クッションづくり」に取り組んでいました。
　印象的だったのは、一心不乱に作品作りに取り組む子供たちの姿でした。

図工の目標に「つくりだす喜びを味わうとともに，感性を育み，楽しく豊かな生活を創造しようとする態度を養い，豊かな情操を培う。」というものがありますが、まさにこの目標の姿がありました。

校長日誌　錦町の空から　NO1367　(2020.7．6）

　今日の給食

　熊本県や鹿児島県で豪雨で大きな被害があったとのこと。本校にも両県に関係がある教員がいます。心よりお見舞い申し上げます。
　さて、今日の給食です。


　今日の給食メニュー：枝豆コーン御飯、かに玉焼き、豚肉と大根の煮物、牛乳

美味しゅうございました。

校長日誌　錦町の空から　ＮＯ1366　(2020.7．6）
　
　チャレンジ！

　外国語授業の一幕

英語専科の先生がある質問をした後、子供たちにこう言います。
「Challenge！」
　間違っても良いからどんどん手を挙げてみよう、挑戦しよう、という意図です。
　この言葉かけに応じて、子供たちの手が挙がりました。結果答えたことが正解ではないこともあります。そんなとき、先生からは「Close！（おしい！）」とか「NICE TRY！（ナイストライ！）」等という言葉が返ってきます。
　大切なのは自分の考えをもつこと。大切なのは間違えても良いから挑戦すること。これは外国語習得では必須ですね。
※私は「NICE TRY！（ナイストライ！）」という言葉が大好きです。
　失敗したとしても、挑戦する気持ちが大切、という前向きのメッセージが込められているからです。（日本語で「NICE TRY！（ナイストライ！）」にピッタリの言葉ができれば良いのに・・・と思います。）

校長日誌　錦町の空から　NO1365　(2020.7．5）

　音楽の授業も工夫して

　分散登校が始まる前に、感染拡大防止を図るため、先生方と教育活動全般にわたり、詳細を検討しました。　
　問題となったのが、国や都から示された課題「体育」や「音楽」等の授業をどう行うかでした。
　音楽は、合唱が難しい、ということで、分散登校の時は、合唱をしませんでした。
　一斉登校となり、少しずつ歌う活動の準備運動をしていくことにしました。
　それが下の写真にある準備です。
　つまり、「心唱（心の中で歌う：国語の黙読みたいなもの）」→「ハミング唱（ハミングで歌う（ハミングは歌うとは言いませんが）」→口パク唱（大きな声で歌うつもりで口パクで歌う）」→軽唱（マスクをつけてごく小さな声で歌う）」

今どの歌唱をしているのかわかるように、取り組んでいる歌唱を上に上げます。

立ち上がって、口パク唱。口パクであっても歌うときは立って歌います。

モーツアルトとの「魔笛」を鑑賞しました。
登場人物のパパゲーノとパパゲーナのどちらが今歌っているのかを聞き取って、挙げた手で表します。パパゲーノが歌っていると思ったら、右手を挙げ、パパゲーナが歌っていると思ったら、左手を挙げ、双方が歌っていると思ったら、両手を挙げるというルールです。（※今はパパゲーノが歌っているときなので、子供たちの右手が挙がっています。）

今度はパパゲーナが歌っているので、左手が挙がっています。

ただ聞いているだけとは違って、男性の声、女性の声、そして混声の違いを聞き取ると、しっかり聴くことができています。

マスクを外して大声で歌える日はいつ来るのでしょうか？