学校のできごと

校長日誌　錦町の空から　NO748　（2019.5．8）

　87万アクセス達成

　連休最後の日、5月6日(月)に87万アクセスを達成しました。
　私は連休中はほとんど遠出はせず、家でだらだらしたり、三日間は学校で仕事をしたりと、人に話せる内容がほとんどない九連休を過ごしました。（この九連休で寝ていた時間のトータルは、今まででも一番だったと言い切れます。）
　これに対し、読者の皆さんは私と違って、ご家族や大切な人と充実した時間を過ごしたことと思います。ただ、そんな充実した時間の中でも、三小のHPをご覧いただいたことがこの閲覧数の増加でわかりました。ありがとうございます。
　さて、この後は、運動会や日光移動教室というビックイベントがあります。90万アクセスへ向けて、なるべく多くブログをアップしていくので、これからもご覧いただければ幸いです。

校長日誌　錦町の空から　NO747　（2019.5．7）

　今日の給食

　久しぶりの給食！！うれしいです。なんだか10日間も給食から離れていると、冬休み明けのような気分です。（皆さんにとっても長～い9連休ではありませんでしたか？）

今日の給食メニュー：焼き肉丼、豆腐団子の中華スープ、豆乳プリン、牛乳
プリンは、こどもの日のちまきの代替でしょうか？そういえば、一昨日はこどもの日でした。

美味しゅうございました。

校長日誌　錦町の空から　NO746　（2019.5．7）

　アルファベットを学ぶ

　新学習指導要領では、中学年でアルファベットを学ぶことになっています。３年生で大文字、４年生で小文字を学びます。と言っても、注意が必要です。アルファベットを学ぶというと、すぐに「アルファベットを書く」ことを想定しませんか？違うんです。アルファベットを書くのは、５年生から。では、３・４年生でアルファベットを学ぶのは、どのように？それがわかるのが、先日の外国語活動（中学年では外国語活動、と呼びます。ちなみに、高学年では外国語、と呼びます）です。

中学年で大切なのは、アルファベットの音（例えば「エィ」）を聞いたら、Aを指させることです。
子供たちは、アルファベットの教具を使って、ペアでAからZまで並べていました。
並べるときの手がかりは、事前に歌っていた「アルファベットソング」です。
子供たちは、歌いながら、確かめて並べていました。
こうやって、体験的にアルファベットを学んでいきます。

校長日誌　錦町の空から　NO745　(2019.5．6）

　校歌を歌う

　先日の音楽朝会では、校歌を歌いました。

朝会ですが、子供たちも司会進行で活躍しました。

音楽専科の先生が校歌をもっともっと上手に歌うコツを指導してくれました。

指導されて歌ってみる→向上する→そこで終わらず、座ってさらに次のポイントを指導してもらう・・・を繰り返しました。

コツに従って校歌を歌ってみたら、何と誰もがわかるくらい変わりました。（こういう状況を教育界では「向上的変容」と呼びます。）

全校できれいなハーモニーで校歌を歌い上げました。

校長日誌　錦町の空から　NO744　(2019.5．6）

私だけの色

図工で水彩絵の具の使い方の授業をしていました。
「水彩絵の具を混色すると、どんな色が出来るか？」をテーマに、「自分だけの色を作る」ことをめあてに子供たちがたくさん、自分色を作っていました。


夢中に取り組んでいた子供たちでしたが、私が図工室に入っていくと、
「校長先生、見て。」
「校長先生、こんな色が出来たよ。」
と口々に話してくれました。
色の名前も自分で作っていました。もちろん、その色は、すでに実在するものばかりでしたが、「自分で作って、自分で名前をつけた」その発見に大いなる意味があります。
子供たちが意欲的に学んでいる姿は、ステキです。