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カテゴリ:校長日誌

喜ぶ・デレ 校長日誌 錦町の空から NO2087 (2021.7.9)

校長日誌 錦町の空から NO2087 (2021.7.9)

 地域を知る

 2年生が地域の錦図書館を見学しました。

三小を出発してすぐに図書館に到着。まずは担任の先生から「今日のめあて」「図書館内での約束」等について再確認。

図書館で司書の方から錦図書館の説明。


三小の図書室も蔵書がいっぱいですが、錦図書館はさららに多くの蔵書が。

本の借り方について、わかりやすく説明してもらいました。

勉強しに来たので、気づいたことをどんどんメモ。

メモをしたら、本を斜め読み。

借りてみました。
このマシーンに子供たちは興味津々。このマシーンは、返却された本を除菌する優れもの。

錦図書館の見学でまた1つ地域について学びました。地域を知り、地域を好きになる・・・市民科の目標です。

喜ぶ・デレ 校長日誌 錦町の空から NO2086 (2021.7.8)

校長日誌 錦町の空から NO2086 (2021.7.8)

昨日は真夏の暑さ、一転今日は梅雨寒。
残念ながら、今日のプールは中止としました。
明日はプールに入れると良いなあ。

さて今日の給食です。

今日の給食メニュー:
ご飯、ジャージャン豆腐、中華スープ、トウモロコシ、牛乳

美味しゅうございました。

※立川市内の農家の方が給食用に作ってくださったとうもろこしが登場します。甘くておいしいですよ。給食室の皆さんが皮をむいてくださいました。

喜ぶ・デレ 校長日誌 錦町の空から NO2085 (2021.7.8)

校長日誌 錦町の空から NO2085 (2021.7.8)

 6年生社会。歴史の学習で「大陸に学んだ国づくり)の学習が終わり、最後のまとめで「最も功績のあると考える人物は」というお題で、子供たちはレポートにまとめました。
 多くの子ども達がが聖徳太子、聖武天皇、鑑真を選びました。
 「来年度、歴史を学ぶ5年生に紹介する」という目標(相手意識)をもたせ取り組むと、初め、中、終わりの段落の「中」で人物の功績を紹介することは上手にできました。
 ここで社会科担当の先生はハードルを上げました。最後のまとめの段落がもう一歩という子が多かったためです。
鑑真はみんなのために働いたすごい僧だから、最も功績があると考えるだと、行基だってそうでしょ~?」と社会科担当の先生が説明すると、子供たちは「確かに!」と反応していました。
政治の仕組みを初めて制度としてつくったのは聖徳太子であり、その流れが聖武天皇にまで流れているから、聖徳太子が最も功績のある人物だと考えるだと、文句なしのAだよね~。」と紹介すると、6年生はさらに納得した様子でした。
 社会科担当の先生によると、各クラスに歴史好きになってくれた子が多く、自習用のプリントを配ると、その日のうちにやってくる子もいるそうです。



まとめの学習のための板書。
子供たちの書いたノート。


意見を書くときに、国語辞書を活用するのは、ごくごく日常の風景です。

ノートのまとめ方も上手になりました。

自分の考えをもつ、それも根拠をもって。これが学力向上につながります。

喜ぶ・デレ 校長日誌 錦町の空から NO2084 (2021.7.7)

校長日誌 錦町の空から NO2084 (2021.7.7)

209マンアクセス到達
 209万アクセスに到達しました。ありがとうございます。お祝いは、小山先生の校長室前生け花です。
さわやか。じめじめした湿気を吸い取ってくれそう。

さて、今日の給食です。

今日の給食メニュー:
ご飯、鮭と卵の炒め物、魚のすり身揚げ、七夕澄まし汁、牛乳

美味しゅうございました。

※七夕澄まし汁:そうめんの原型となった「索餅(さくべい)」が平安時代の儀式でお供えされていたことから、七夕にはそうめんを食べる習慣があります。今日の澄まし汁には、そうめんと星型のかまぼこが入ります。

喜ぶ・デレ 校長日誌 錦町の空から NO2082 (2021.7.6)

校長日誌 錦町の空から NO2082 (2021.7.6)

3年生の習熟度算数。あまりのある割り算。同じ大きさの字(数字)、色分け、イラストの活用等、わかりやすい板書が大切なポイントです。

さて、今日の給食です。

今日の給食メニュー:
クワジューシー(炊き込みご飯)、ゴーヤチャンプルー、モズクとジャガイモの味噌汁、牛乳

美味しゅうございました。

※クワジューシーは、豚肉と野菜を具にした沖縄風の炊き込みご飯です。地域によって、ヨモギやかまぼこを入れるなど様々なバリエーションがあります。