2018年11月の記事一覧

校長日誌　　錦町の空から　NO525　（2018.11．20）

　簡単に満足しない
　
　昨日（11月19日）の全校朝会の私の講話です。

　おはようございます。今日のお話は、「簡単に満足しない」ということです。

　校長先生が好きなテレビ番組に、「ＮＨＫプロフェッショナル仕事の流儀」というものがあります。

　この番組は毎回、いろいろな仕事のプロフェッショナルが出てきます。

　ある時は、髪の毛一本よりも細かいところまで整備する飛行機の整備士。ある時は、大リーグで活躍するイチロー選手。またある時は、子供から大人まで大人気のパン職人。またある時は、世界で活躍するサッカーの本田圭佑選手。またある時は、大人気のてんぷら職人。

　この人たち全員に共通すること、同じことがあります。それは・・・「簡単に満足しない」ことです。これくらいでいいや、ってならないんですね。

　さて、学芸会の本番まであと３日となりました。みんな練習をして、よくなってきましたね。で、もうこれくらいでいいかぁという気持ち？もうこれで満足ですか？（※さすがは三小の子供たち。多くの子供たちが首を横に振りました。）そうですね。
　学芸会の練習でも「簡単に満足しない」ことが大切です。先生方は、皆さんがチームワークで、もっともっといい演技ができると信じています。みんなで力を合わせて、「もっともっとよいものを！」という気持ちで練習を何度も繰り返してください。「練習は嘘をつかない」という言葉があります。

「みんなで成功させよう！」という気持ちを一人一人がもちましょう。

　本番で失敗したらどうしよう、と今不安な気持ちの人がいるでしょう。その不安をどうにかしたかったら、練習を繰り返すことです。

　練習を繰り返すことで、自分の中に自信を作ることができます。

　学芸会最後の週、「簡単に満足しない」、「もっともっとうまくなろうという気持ち」の２つを大切にしてください。

　そうして練習を重ねた結果たとえ失敗したとしても、その失敗は、見ている人にはかっこよく見えます。

　見ている人たちは、皆さんの演技のうまさではなく、皆さんの一生懸命さに感動するのです。

　今の自分たちに満足しないで、練習を重ね、本番は下手でもいいから、失敗してもいいから、一生懸命に演じてください。

　楽しみにしています。

※　子供たちは、プロの俳優、女優ではありません。プロを目指しているわけでもありません。大切なのは、一生懸命演じることだと信じています。明日、明後日の本番で、子供たちの演技が拙くても、声が十分届かなくても、一生懸命演じてくれれば、仲間とチームワークで力を合わせてくれたら、私はきっと感動することでしょう。

おお、５年生のこの掲示物。どんどんめあてが
増えています！そう、あと３日で本番です！

またもや、校長室の天井がドカドカ！なにごとかと
見に行くと、１年生の特訓でした。このジャンプが
ドカドカの原因！

この「仕立て屋」さんたちのダンスがかわいくて
かっこいい。詳しくは当日！

６年生も、佳境に入っています。動きも工夫されて
いました。もちろん担任の先生は、満足することな
く子どもたちに指導を入れています。子どもたちも
それに応えます！

６年生は照明も、子供たちでやります。色を変えたり
光を絞ったりで大活躍。ほかにもいい写真がいっぱい
撮れましたが、今日はここまで。。こうご期待！

６時間目は、学芸会係活動。めくりプログラムも
係の子供たちが書いたのです！

手前は、マットを掃除している子どもたち。後ろは
大道具の係です。場面転換を練習していました。
係の６年生と、一部５年生は、今日もしっかりと
仕事をしていました。

劇と違って、目立たないようにする仕事が多い
のですが、君たちが学芸会を支えてくれるんだよ！
よろしくね！

この土日で、旗を掲げるポールが、二宮金次郎のお隣に
３本立ちました。かっこいいです。屋上もすっきりしま
したよ！社会体育の皆様には、ご迷惑をおかけしました。

学芸会の翌週は、新１年の就学時検診。
Ｈ型の校舎で分かりにくいので、迷わ
ぬように、少しずつ準備している保健
室です。

校長日誌　錦町の空から　NO524   （2018/11/19）

　今日の給食

　先週の木曜日の朝、放送委員会の委員会発表がありました。
　学芸会前とあって、発表は、劇とクイズのコラボ。


さて、今日の給食です。

今日の給食メニュー：ミニ揚げパン、焼きそば、豆腐の中華風煮、牛乳

美味しゅうございました。

校長日誌　錦町の空から　NO523   （2018/11/19）

　辞書を使いこなして

　授業を観察していて、感心することは、子供たちが辞書を使いこなしていることです。高学年はもちろんのこと、中学年でも使いこなしています。
　先日も、静かに個人学習をしている際、子供たちがごく普通に辞書を使っていました。

自学自習の習慣が身についてきています。
頑張れ、三小のみんな！辞書がふかふかになるくらい使いこなそう！