学校のできごと

校庭にユンボ登場。

水道管の漏水があって今日は修理に来てくださいました。
本当は８月中でしたが、台風のせいで延びてしまいました。
（断水にするため平日は難しい）

水道管を止めて、窒素ガスを通して、ガス漏れを探す
ことで、以前に漏水個所が分かっていました。この水
道管が原因のようです。業者さんはてきぱきと直しました。

ここを堀り返すため、一時的に垣根をとったり、
移植したりしています。市役所の方も今週応援に
来てくださいました。皆様ありがとうございました。

綺麗なコスモス。なぜか花壇の外にも咲いています。
秋らしくなってきました。秋と言えば・・・・。

今年はなかなか出なかったススキの穂が、ついに出ました。
秋めいてきましたね！きっと残暑ももう少しの辛抱です。

３年生の教室から、「わーっ！」て声が。健康カードを
みて、「○ｃｍのびた！」とかもりあがってました。
目に見える成長はうれしいものですね。

廊下の、体操着袋などがしっかりかかっているのは
気持ちいいです。これも３年生の廊下です。

このクラスの３年生は、道徳の授業。去年までの
研究の成果が出ていました。たくさん手が上がっ
てました。決まりを守ることについての論戦です。

ノートもしっかり書いていました。昨年度の
「道徳ノート」の実践も生きています。

ＰＲです。正門と南門に学校便りを掲示しました！
南門の掲示板は用務主事さんが速攻で作ってくれま
した。散歩のときにでも読んでください。

校長日誌　錦町の空から　NO338　（2018/09/07）

　今日の給食

　昨日の北海道の地震のニュースには驚きました。私は日本人学校時代の同僚にすぐにメールして、安否を確認しました。幸い、家族全員無事との返信がありました。でも、道内では、10名お亡くなりになった方がいらっしゃって、さらに多くの犠牲者が出そうです。お亡くなりになった方のご冥福を心からお祈りします。
　つい先日台風21号の被害を書いたばかりでしたが、続いてさらなる大きな被害。気象庁の記者会見が毎日のようです。台風被害も地震被害も早く復旧してほしいものです。

　さて、今日の給食です。

今日の給食メニュー：菊花蒸し、豆腐の甘煮、茎わかめのピリ辛炒め、牛乳

美味しゅうございました。

校長日誌　錦町の空から　NO337　（2018/09/07）

　英語研修

　始業式の午後、英語研修に取り組みました。

研修の講師を務める英語専科の先生が今日の研修のねらいを説明。

今回の研修の目玉は、「スモールトーク」。「スモールトーク」とは、５年生では先生と子供が英語で簡単な英会話をすること、６年生では子供同士で（！）簡単な英会話をすることです。この「スモールトーク」は、新学習指導要領の目玉の1つです。（考えてみれば、すごいことではありませんか？だって、10年前にこんなことを学校の授業で行うようになるなんて、誰が予想したでしょうか？）

「先生方。これからは、すべて英語で会話してください。」と講師の専科の先生が伝えると、先生がたは「え～っ！」と叫び声。でも、さすがはテンションの高い三小の先生方。一生懸命英語で会話していました。研修のねらいは達成！

１年生は、生活科で３・４時間目に虫取り探検に出かけました。
錦町に数多ある公園の中から選ばれしは、錦中央公園。

最初は、動きの少なかった子供たちでしたが、だんだん虫が
捕まるにつれ、積極的に！こおろぎ！

担任の先生方も、次第に子供と一緒に、成果をあげました。
この後観察するので、数が必要なのですね。

今日のヒーローの一人。大きなアゲハチョウをむしとりアミを
見事に振り回しゲットしました！！トンボを捕まえたヒーローも
いました。他にもたくさんヒロインやヒーローが出て、その度
にあかるく大騒ぎでした。

病院手前の場所で、コオロギをたくさん捕まえました。
いつの間にか子供たちは、ここを「コオロギ畑」と
名づけました。でも最初は、「副校長先生ゴキブリがいる！」
と私を驚かせた、子供たちも中にはいたのです。。（もちろんエンマ
コオロギでした）たくましいです。どんどん捕まえました。
また通りがかりの大人の方たちが、子供たちににこやかに話
しかけてくださいました。うれしい風景でした。

さて持ち帰ったはいいけれど、教室において慣れてくると
給食中に、リンリンうるさいのなんの。でも風情はあります。
捕まえるだけでは、学習にはなりません。もちろんこの後、５時
間目に一生懸命観察をした１年生です。

２学期最初のわんぱくタイムは低学年。６クラスそろっての
大繩です。久しぶりです。

２年生を見ると、１年間の成長を感じました。１年生は
縄をじっくり見ては跳んでいました。２つの学年の成長
が楽しみです。

稲穂がついに、黄金色になり始めています。いくつもの
台風に負けず。重たげです。

校長日誌　錦町の空から　NO336　（2018/09/06）

　今日の給食

　台風一過で暑さが舞い戻ってきました。酷暑とまではいきませんが、熱中症にならないように学校とご家庭で連絡、協働していきましょう。
　さて、今日の給食です。

今日の給食メニュー：うなたまご飯、豆豚汁、スイートポテト、牛乳

美味しゅうございました。

校長日誌　錦町の空から　NO335　（2018/09/06）

　アレルギー研修会②
　職員室、事務室、給食室のほぼ全員が集結して、視聴覚室で実践型の研修を行いました。

まずは養護教諭が研修会の流れを説明。
　
身体の不調を訴えた児童が保健室に来室した想定。最初は軽い症状だったのが、少しずつ悪くなっていく想定。


症状が悪くなったことから、救急搬送を決定。

消防署役の先生。（団扇で、今、誰がどこへ電話をかけているかを皆にわかるようにしています。）
消防署は、子供の症状や三小の場所を確認。学校側からの電話の研修にもなっています。電話をかけたら、子供の症状や学校の住所、目印、電話番号等を冷静に答えられなくてはいけません。

先生が救急車と電話でやり取り。子供の状況を時系列に伝えられるようにメモしています。

保護者に電話連絡をする。

救急車で病院へ搬送後、教育委員会へ連絡。

まとめで栄養士がポイントを確認。こういう確認が大切です。

三小では、アレルギー自己を絶対に起こさないように、給食室、事務室、職員室が連携して、念には念を入れて毎日確認作業をしています。
保護者の皆さんとも適宜連絡・協議をしていきます。

校長日誌　錦町の空から　NO334　（2018/09/06）

　アレルギー研修会①

　始業式の翌日の午後、アレルギー研修会を行いました。給食で誤食があり、エピペンを携帯している子供がアレルギー反応を起こしてしまう、という設定で模擬訓練をしたのです。（※給食で誤食が起きないように、三小では「朝のアレルギー食物の確認」→「給食室での確認」→「配膳時の確認」→「担任の確認」→「副校長先生等の確認」という、いくつもの関門があります。しかし、それでも「１００％」「絶対」はありません。万が一を想定しての研修会です。）
　参加したのは、教員と給食室。皆真剣に取り組みました。
　（次号へ）

プログラミング教育って知っていますか。次期指導要領
（学校で教える内容）の目玉の一つです。先取りの授業
をＩＣＴサポーターの方が、５年のとあるクラスで行う
というので見に行きました。

ざっくりいうと、このように、動きを順序立てて考えること
なのです。動きを考えないと、この灰色の部分でロボット君は
動けません。パソコンなしでも、きちんと順序立てて考えるこ
となので、各教科でもプログラミング教育はできます。まだ研
究中です。

体育館で５年生が、フォークダンス。しっかり手を握れー！
憧れのあの子と手をつなげると思ったときに、曲が終わるの
はよくあること。「アンコールすべし！」本番は暗闇の中で
キャンプファイヤーの火に照らされて、盛り上がることでしょう。
ほら、君もぼくも、ほっぺが赤いよ。
冗談はともかく、もう来週が八ヶ岳！早い！体調に気を付けてね
５年生のみなさん！