カテゴリ:校長日誌

校長日誌　錦町の空から　NO1946　（2021.4．26）

　１年生の給食開始

　１週間前の19日月曜日から１年生の給食が始まりました。

静かに、落ち着いて配膳しないと、配膳に時間がかかりすぎたり、こぼしてしまったり、話してしまって感染リスクが高まったり、ということが起きます。事前に学んだ通り、整然と配膳します。
担任は、配膳の様子を確認しながら、配膳が終わった子供たちに目を配ります。支援員の先生は、しっかり見守り。

静かに、落ち着いて配膳。お盆をもってそれなりの距離を歩きますが、おかげで失敗をしません。配膳には担任以外に、専科の先生や給食室の先生もお手伝いにきます。

配膳が終わったら、いただきます。
全員が前を向いて、黙食（私語をしないで食べる）ですが、味わって食べてしました。

校長日誌　錦町の空から　NO1945　（2021.4．25）

　緊急事態宣言

　今日から緊急事態宣言です。学校に行ったら、水を打ったような静けさ。それもそのはず。社会体育も、校庭開放も中止のため、校庭や体育館に子供も大人も一人もいないのですから。土曜日学校からの帰り道、街にはたくさんの人があふれかえっていましたが、宣言前に最後の楽しみに浸っていらっしゃったのでしょうか。
　今日からは公の施設は軒並み閉館。映画館も劇場もみんな閉館。明日から学校は通常通り授業を行います。といっても、相変わらず、「あいてますか」の合言葉を守りつつ、感染拡大の可能性がある活動（大勢で集まる、調理実習、マスクなしでの合唱等）は引き続きやりません。
　これで学校も休校になって、連休もどこへも行けなくて・・・などということにならなくてほっとしています。緊張感は保ちつつ、（同時にブラックと言われる学校での教職員の心身の健康を保ちつつ）、何とか少しでも充実した教育活動を行っていきたいと思います。「今できることを」「できる限り」。

校長日誌　錦町の空から　NO1944　（2021.4．25）

　今年もPTAと連携・協働

　昨日の午後２時からPTA総会が本校体育館で行われました。「あいてますか」の合言葉に従っての開催です。前日、小田会長と杉浦新会長とで顔合わせをした際には、「まんぼう下であり、土曜日とはいえ、例年のように、公開のない土曜授業の後であり、開催はできるものの、人数はかなり少ないのでは？」と予想していましたが、多くの保護者の皆さんにお集まりいただきました。

総会次第。議題はたくさんありましたが、PTAの皆さんが事前に十分に練り上げていたいので、議事はスムーズに進み、正味４０分でした。

小田前PTA会長。２年間、学校と綿密な連携・協働を図り、スクールメールを導入したり、運動会に様々な改善提案をしていただいたり、PTAの発展に尽くしてくださいました。（役員の皆さんの学校教育への貢献も素晴らしかったです。）

今年度の役員の皆さん。今年も三小は学校と保護者が「子供たちをど真ん中に置いて」「連携・協働」していきます。

杉浦新PTA会長の就任のあいさつ。杉浦会長には、学校運営協議会の委員の一人として、会議に参加し、保護者の立場からご意見をいただきます。

参加してくださった保護者の皆様、本当にありがとうございました。

校長日誌　錦町の空から　NO1943　（2021.4．24）

　運動会へ向けて

　学校が始まったと思ったら、運動会まであと1か月余り。準備を始めています。
　その１は、短距離走のタイム測定。ほぼ全学年がタイム測定を終えました。（１年生はまだです。）
　もう１つは、校庭整備。校庭は雨が降ると、下から石が浮き上がってきます。このままでは、表現（特に５６年生の組体操）でけがをするかもしれません。そこで、先日の朝のわんぱくタイムが終わった後、５６年生が石拾いをしました。

三小全体のリーダーとして、そして組体操でのけが予防のため、５６年生は力を合わせて石拾いに励みました。

バケツがいっぱいになりました。なぜか釘もありました。最終的にバケツ６つ分の石を拾いました。
ありがとう、高学年。

校長日誌　錦町の空から　NO1942　（2021.4．23）

今日の給食

　今日は金曜日。週末ですが、明日は土曜授業があります。（公開はありません。）ご留意ください。（私もそうですが、土日は、アラームをセットしてないため、寝坊、ということもありますね。）
　さて、今日の給食です。



今日の給食メニュー：ポークカレーライス、わかめサラダ（和風ドレッシング）、イチゴゼリー、牛乳

　　美味しゅうございました。

校長日誌　錦町の空から　NO1941　（2021.4．23）

全校朝会講話

月曜日の朝会講話です。

コロナ下での講話は、パワーポイントです。

今回の話題は、「あいさつ」。４月の生活目標が「あいさつ」ということで、この話題。

挨拶を「おはようございます」「こんにちは」「さようなら」だけに限定する考えもありますが、私は「ありがとう」や「ごめんなさい」なども挨拶と考えています。

ただ話を聞いているだけだと主体的な聞き方になりません。自分の挨拶を振り返ってもらいました。（心の中で手を挙げて）というのがミソです。

さらに、「おはようございます」だけを切り取って振り返ってもらいました。（これも心の中で挙手）
ポイントは３つ。
「相手を見て」、アイコンタクトで挨拶しているか？
「自分から先に」、受け身になっていないか？
「明るく、元気に」、できれば笑顔で挨拶すると素敵。

３つとも挙手できた子は、「挨拶名人」１～２個は「挨拶上手」、残念ながらゼロの子は、「挨拶頑張り隊」であると伝え、まずは小さな声で、目が合わなくても、笑顔でなくてもいいから挨拶するように話しました。

まとめとして、挨拶がいっぱいの三小になると、挨拶をした子も元気になるし、された子も、周囲も元気になると伝えました。

コロナ下で子供たちの挨拶は、以前より減っていると感じます。
ここから元の挨拶いっぱいの三小へ向かって、みんなで構築していきたいと思います。

校長日誌　錦町の空から　NO1940　（2021.4．22）

今日の給食

　いや～。暑いですねえ。今日もすでに夏日。早くクールビズになってほしいと切に願っています。


高学年の仲間入りをした５年生。最高学年として頑張る６年生を見習って、「学校のためにできること」を考え、「挨拶運動」に取り組んでいます。
元気に、明るく「おはようございます」という声が聞こえ、三小は朝からパワフルです。
さて、今日の給食です。

今日の給食メニュー：ちゃんこうどん、ころころ大学芋、きんぴらゴボウ、牛乳

美味しゅうございました。

※「ちゃんこ」とは、お相撲さんが食べる料理のことです。たくさんの食材を使い、栄養がたっぷりです。一年生は歯が生え替わる時期。サツマイモを食べやすいように、小さくします。

 

校長日誌　錦町の空から　NO1939　（2021.4．22）

　6年生頑張っています

　6年生は毎朝、１年生の教室でお手伝いをしています。（昨年度は休校のため、この活動ができませんでした。）６年生が最高学年としての意識を高めるための大切な活動です。（初めのうちは「１年生は苦手だな」と思っていた子供たちも、卒業前には「１年生、かわいい」と思うようになり、１年生も「６年生大好き」になってきます。）

6年生が三小ダンスを１年生に伝授。「アンコール！」の声が出て、何度も何度も踊ることになりました。でも、一生懸命６年生。

別のクラスでは、三小ダンスが終わったかと思ったら、「ラジオ体操をやりたい！」とのアンコールが。１年生の要望はできる限り聞いてあげようという姿勢の６年生は、さっそくラジオ体操の見本を。こうして、三小ダンスやラジオ体操が伝授されていきます。

校長日誌　錦町の空から　NO1938　（2021.4．21）

今日の給食

　６年生の習字を見ました。こんな字を書いていました。

仲間。いい字ですね。学級が仲間意識に満たされると良いですね。

さて、今日の給食です。

今日の給食メニュー：麻婆豆腐丼、ワンタンスープ、リンゴ、牛乳

美味しゅうございました。

校長日誌　錦町の空から　NO1937　（2021.4．21）

算数－「わかる・できる・楽しい」を目指して―

　高学年保護者会で「問題解決型の学習」についてお話しました。正解のない時代に、課題に対して、自分で考え、その考えを仲間と交流し、よりよい解決方法を探っていく、、、そういう学習スタイルが求められています。
　ただ、そのためには、思考するためのしっかりとした土台、基礎基本が大切です。
　特に、低学年は基礎基本がとても大切です。

２年生の算数。教科書にしっかりアイロンをかけて（中央部をしっかりごしごしして）、しっかり開いた状態で、読む、何を求めているのかをしっかり把握する、それをもとにその時間のめあてをしっかり立てる・・・こういう基礎基本を徹底する中で、小さな成功体験を積み、「わかった、できた、楽しい」状態になります。

算数習熟度の先生による算数授業。わかりやすい板書、大型テレビの活用、そして、「教え込まず」「気づかせる」発問（質問）で、子供たちから解を引き出します。

４年生算数。課題に取り組む子供たち。担任は、子供たちに目を配り、助けを必要としている子供を見つけたらすぐにそこへ行って、（教え込まず、気づきを大切にし）、ともに課題解決を目指します。

校長日誌　錦町の空から　NO1936　（2021.4．20）

今日の給食

　運動会は来月末。学校では運動会へ向けて取り組みが始まっています。
　まずは短距離走。３年生です。

　タイムを計るには、大人の手も必要。スタート位置とスターター（よーい、ドン）に支援の先生が２人。緊張気味にスタートする３年生。

全力を尽くして走る３年生。ゴールでは担任の先生方が３人でストップウォッチでタイムを計測。
　さて、今日の給食です。

今日の給食メニュー：御飯、鮭の塩焼き、豚汁、イチゴ、牛乳

美味しゅうございました。

校長日誌　錦町の空から　NO1935　（2021.4．20）

１年生下校を見守る地域の方々

　１年生の下校時、見守りシルバーの方々が１年生の下校の見守りをしてくださっています。（全員ボランティアです。）

下校時に１年生とお話する見守りシルバーの方々。こういうふれあいも大切ですね。

信号はありますが、三小の南門の通りは、結構な交通量です。交通ルールを確認しながら見守ってくださいます。

横断歩道を渡った後もしっかり路側帯を通るように、声をかけ、見守ってくださいます。

「さようなら～。」とあいさつする習慣も身に着けます。

見守りシルバーの方々のおかげで、安全に下校ができます。感謝。

校長日誌　錦町の空から　NO1934　（2021.4．19）

今日の給食

196万アクセスに到達しました。ご愛読ありがとうございます。
お祝いに校長室前の生け花を。

さて、今日の給食です。

今日の給食メニュー：チョコチップパン、マカロニグラタン、野菜のスープ煮、牛乳

美味しゅうございました。

※今日から１年生の給食が開始しました。

校長日誌　錦町の空から　NO1933　（2021.4．19）

給食が始まるぞ～！

　１年生が楽しみにしていた給食が今日から開始します。
　給食に慣れていない１年生。いきなり、開始したら、失敗して、プチパニックになって、がっくりして、自信を失います。そこで、給食の準備の仕方を金曜日に各クラスで学びました。

まず、黒板にイラストを掲示しながら、手順を教えます。
次に、給食当番（役）の子供たちがかっぽう着を身に着けて（これもしっかりと教えます）、実際に給食の食缶や食器やトレーを使ってエアー給食。

自分でトレーをもって、自席へ。全員がそろうまで静かに待ちます。（「みんなで一緒に」が大切です。ご家庭と同じように、勝手に自分だけ食べるのではなく、準備をしていている家族が準備が終わり、そろうまで待つのは学校も同じです。）
１年生、よく頑張っていました。
え？そうです。当然エアー給食ですので、食器の中には何も入っていません。
「なんか、おなかすいてきた」と言っていた１年生がいました。
大丈夫。今日から本物の給食が食べられますよ。

校長日誌　錦町の空から　NO1932　（2021.4．18）

高学年の学校貢献

　高学年の委員会活動が開始しています。毎日の放送を行ったり、トイレットペーパーを補充したり、目立つものや目立たたないもの、いろいろありますが、高学年の子供たちが自分たちの役割をしっかり果たして、学校生活が快適に進みます。高学年の子供たちにしてみれば、「自分たちが学校生活を支えている」という役割意識、貢献意識を育んでいます。


整美委員会の芝刈り。三小の芝がきれいなのは、高学年の子供たちのこうした日々の活動のおかげです。

校長日誌　錦町の空から　NO1931　（2021.4．18）

１年生は小学校生活に慣れることから

　１年生が入学して２週間近く。今、１年生は、学校探検をしたり、学習ルールを学んだり、と小学校生活に慣れるように日々過ごしています。

学習に向かう姿勢、ルールやマナーを１つ１つ確認しながら進めます。「１つ１つ」がポイントです。１つ話をしたら、確認、また１つ話をしたら、また確認。１年生には「一時に一事（一回にあれこれ指示しない。１つ話したら、できているか確認する）」がとても大切です。

１年生算数。写真ではわかりにくいのですが、担任（中央最前列でしゃがんで指導）の他に２名の支援員が入っています。立川市では支援員制度が充実していて、１年生には支援員が入って、丁寧に指導します。これも小学校生活のスタートだから。失敗をして、自信を無くさせないように、という配慮です。（支援員は毎時間の配置ではありません。）

１年生音楽。１年生は集中が続きません。パペットを使って、学習意欲を起こします。

校長日誌　錦町の空から　NO1930　（2021.4．17）

教科担任制②

５年生の１クラスを男性の先生が家庭科の授業をしているとき、もう１クラスでは、女性の先生が社会科の授業を行っていました。単元は「日本の国土と私たちのくらし」です。しっかり地図を見ながら、気づきを促していました。

校長日誌　錦町の空から　NO1929　（2021.4．17）

教科担任制

　高学年保護者会でもお話したように、今年度から高学年で「教科担任制」を導入します。５年生も３人の担任の先生方は、「社会科」と「体育」と「家庭科」の３つをそれぞれ受け持ちます。

５年生の家庭科。受け持っているのは、男性の担任の先生。家庭科＝女性の先生が受け持つ、というイメージを変えてくれますね。家庭科の授業開きで、家庭科って、どんなことを学ぶのかについて授業が行われていました。

校長日誌　錦町の空から　NO1928　（2021.4．16）

　先週、保護者会が行われました。
　全学年ともたくさんの保護者の皆様においでいただきました。

担任の教育活動への思いが伝わりましたでしょうか。
　今年度も私たち三小は、コミュニティスクールを基盤として、保護者の皆さん、地域の皆さんとともに力を合わせて、子供たちをど真ん中に置いて進めていきます。どうぞよろしくお願いいたします。


今日の給食

今日の給食メニュー：御飯、千草焼き、肉じゃが、清見、牛乳

　美味しゅうございました。

※千草焼きは、具がたくさん入った卵焼きです。清見は、柑橘系の果物です。

校長日誌　錦町の空から　NO1927　（2021.4．16）

　全校朝会校長講話

　月曜日の全校朝会の私の講話です。

　今回の講話の主人公は、「池江璃花子さん」。
　白血病を乗り越え、ゼロスタートなのに、短期間で水泳（リレー）の日本代表選手に選ばれました。
　退院後筋トレを始めた映像は、衝撃的でした。アスリートのそれとは比べるべくもない、細～い腕で腕立て伏せをするのですが、一回やるのもようやっと。
　そこから地道な練習を積み重ね、昨年の9月にはアスリートの腕らしくなってきていました。
　そこからさらに練習を積み重ね、なんと、パリ五輪ではなく、東京五輪の（リレーの）代表選手となったのです。あの時の涙は、日本中が感動したのではないでしょうか。
　この経緯を子供たちに伝えたうえで、私は、なぜここまで頑張れたのか？と投げかけました。
　もちろん、池江さんのたぐいまれな根性、粘り強さはあるでしょう。（私にはあのガッツは到底まねできません。）
　また、周囲の仲間はもちろん、日本中、世界中からの応援があり、それが池江さんの力になっていたことも大きいでしょう。
　ただ、私は、それらよりも池江さんの「目標意識」が大きかったのではないかと思っています。
　

　池江さんの目標意識を、みんなも参考にしよう！ということで、今年度の目標（〇年生の目標）を決めると同時に、毎時間の授業に何も考えずに向かわず、「この時間は、〇〇についてがんばろう！」と自分なりの目標をもってゴールを意識して取り組んでいくようにしよう、と話しかけました。（授業の目標については、先生方が毎時間のように、めあてをもたせるようにしていますが、そのめあてが自分のめあてになるように自覚することが大切です。）